Guia da discursiva: organização, argumentação, erros comuns e 3 modelos prontos para treinar
A redação discursiva é uma das etapas mais temidas nos concursos públicos. Não basta apenas dominar o conteúdo programático — é necessário saber organizar ideias com clareza, defender argumentos de forma coerente e respeitar as regras da norma-padrão da língua portuguesa. Neste guia completo, você vai entender cada detalhe da estrutura, aprender a lidar com temas recorrentes, evitar erros e ainda conferir três modelos prontos para praticar e aprimorar sua escrita.
1. Entendendo o papel da redação em concursos
A redação discursiva serve para avaliar a capacidade do candidato de comunicar ideias de maneira lógica e fundamentada. As bancas buscam clareza, domínio da norma culta e argumentação convincente. Mesmo em provas objetivas, a discursiva pode ser o fator decisivo entre a aprovação e a eliminação.
Além de testar o conhecimento linguístico, o texto mostra o pensamento crítico e a capacidade de análise do candidato sobre o tema proposto. É, portanto, um espelho da maturidade intelectual. Segundo especialistas, quem treina com frequência alcança melhores resultados e diminui o impacto da ansiedade no dia da prova.
Para quem deseja ir além, o site Guia Completo de Preparação para Concursos Públicos traz um passo a passo sobre como incluir o treino da redação na rotina de estudos.
| Elemento avaliado | Descrição | Peso médio |
|---|---|---|
| Clareza textual | Facilidade de compreensão da ideia central | 30% |
| Estrutura e coesão | Organização lógica entre parágrafos e frases | 25% |
| Argumentação | Consistência dos argumentos utilizados | 25% |
| Correção gramatical | Uso adequado da norma-padrão | 20% |
Lista de pontos-chave:
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Treine com temas atuais.
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Revise textos de provas anteriores.
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Foque em clareza e coesão textual.
2. Estrutura básica da redação discursiva
Toda redação deve seguir uma estrutura tripartida: introdução, desenvolvimento e conclusão. Cada parte tem função específica e contribui para a progressão lógica das ideias. A introdução apresenta o tema e a tese; o desenvolvimento expõe argumentos e exemplos; a conclusão encerra de forma coerente com o início.
As bancas apreciam textos equilibrados e diretos. Um erro comum é alongar a introdução ou encurtar a conclusão. A dica é dividir o texto de forma proporcional e manter um fluxo natural de raciocínio.
Treinar a escrita com base em temas reais é essencial. Plataformas como Técnicas de Estudo para Concursos ajudam a entender como organizar o tempo de prova e revisar sua produção textual.
| Parte da redação | Função | Dicas |
|---|---|---|
| Introdução | Apresentar o tema e a tese | Seja direto e claro |
| Desenvolvimento | Defender o ponto de vista | Use dados e exemplos concretos |
| Conclusão | Retomar a tese e propor fechamento | Evite ideias novas |
Lista de boas práticas:
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Estruture antes de começar.
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Use conectivos com moderação.
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Revise após terminar.
3. Temas frequentes em redações de concursos
Os temas mais comuns abordam atualidades, cidadania e ética pública. É fundamental estar atualizado sobre o cenário político, social e econômico do país. As bancas costumam testar o posicionamento do candidato diante de questões de impacto social.
Temas como desigualdade social, tecnologia, sustentabilidade e políticas públicas são recorrentes. Estudar artigos e notícias é uma excelente forma de preparar-se. Além disso, manter um repertório de citações e dados recentes pode enriquecer seu texto.
Acesse o Plano de Estudo para Concursos e descubra como encaixar o estudo de temas atuais na rotina.
| Tema recorrente | Área de incidência | Exemplo de abordagem |
|---|---|---|
| Ética e cidadania | Concursos administrativos | O papel do servidor público |
| Sustentabilidade | Concursos ambientais | Políticas verdes e economia |
| Inclusão digital | Concursos educacionais | A tecnologia como ferramenta de ensino |
Temas que merecem atenção:
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Desigualdade social.
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Reforma administrativa.
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Educação e tecnologia.
4. Organização das ideias
Organizar as ideias antes de escrever é essencial para evitar repetições e garantir coerência. Faça um breve roteiro de tópicos principais e defina o que será dito em cada parágrafo. Essa técnica ajuda a manter o foco e a consistência argumentativa.
Evite incluir informações desconexas ou saltos bruscos de raciocínio. A estrutura deve seguir uma linha de progressão clara, levando o leitor a compreender facilmente a relação entre as partes do texto.
Para quem deseja dominar essa etapa, o Curso para Concurso Público oferece métodos para aprimorar a redação com exemplos práticos e exercícios dirigidos.
| Etapa | O que fazer | Resultado esperado |
|---|---|---|
| Planejamento | Definir argumentos e exemplos | Clareza na exposição |
| Escrita | Desenvolver as ideias principais | Texto coerente |
| Revisão | Corrigir erros e ajustar coesão | Texto fluido |
Dicas para organizar:
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Faça um mapa mental.
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Identifique a tese antes de começar.
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Conecte parágrafos logicamente.
5. Como desenvolver argumentos sólidos
Argumentar bem exige coerência, consistência e embasamento. Evite frases genéricas e procure sustentar suas ideias com exemplos concretos, dados estatísticos e referências teóricas. O uso de fatos reais torna o texto mais convincente e demonstra preparo intelectual.
Um bom argumento é aquele que responde ao problema central da proposta. Além disso, bancas valorizam a capacidade de relacionar diferentes áreas do conhecimento em um raciocínio lógico.
Quer aprimorar sua capacidade argumentativa? O Guia de Preparação para Concursos Públicos ensina como construir argumentos fortes e bem fundamentados.
| Tipo de argumento | Característica | Exemplo |
|---|---|---|
| Lógico | Baseado em raciocínio dedutivo | Causa e efeito |
| Factual | Apoiado em dados reais | Pesquisas, relatórios |
| Valorativo | Ligado a princípios éticos | Justiça, solidariedade |
Formas de fortalecer seus argumentos:
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Utilize dados atuais.
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Faça paralelos com situações concretas.
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Cuidado com generalizações.
6. A importância da coesão e coerência
Coesão e coerência garantem que o texto tenha fluidez e lógica. A coesão liga frases e parágrafos; a coerência dá sentido ao conjunto. Sem essas qualidades, a leitura se torna confusa e a nota despenca.
Empregar conectivos corretamente ajuda a manter a progressão textual. Expressões como “além disso”, “por conseguinte” e “no entanto” são essenciais para organizar o raciocínio.
O site sobre disciplinas de concursos públicos explica como o estudo da língua portuguesa pode reforçar essas habilidades de modo prático.
| Tipo de coesão | Exemplo de conectivo | Função |
|---|---|---|
| Aditiva | além disso, bem como | Somar ideias |
| Adversativa | porém, no entanto | Contrapor ideias |
| Conclusiva | portanto, logo | Encerrar raciocínio |
Maneiras de aprimorar coesão:
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Use conectivos de forma estratégica.
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Evite repetições excessivas.
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Leia o texto em voz alta ao revisar.
7. Erros comuns em redações de concursos
Mesmo candidatos experientes cometem erros simples, que custam pontos preciosos. Problemas de concordância, falta de pontuação e repetição de palavras são os deslizes mais comuns. Outro erro recorrente é fugir do tema proposto.
A falta de planejamento é igualmente prejudicial. Muitos começam a escrever sem refletir sobre a tese, o que resulta em textos desorganizados e contraditórios.
Consultar exemplos de provas anteriores e conteúdos como o Concurso Público TJ-SP ajuda a identificar padrões de correção e evitar esses deslizes.
| Tipo de erro | Causa | Solução |
|---|---|---|
| Ortográfico | Falta de revisão | Revisar sempre |
| Argumentativo | Falta de foco | Planejar a tese |
| Estrutural | Ordem confusa de ideias | Usar esboço prévio |
Erros a evitar:
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Frases longas demais.
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Uso incorreto de conectivos.
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Tese inconsistente.
8. O papel da introdução na redação de concurso
A introdução é o cartão de visitas do seu texto. É nela que você demonstra segurança, domínio do tema e clareza de raciocínio. Uma introdução mal escrita pode comprometer toda a avaliação, pois transmite falta de preparo ou superficialidade na abordagem.
Para criar uma introdução eficiente, comece contextualizando o tema, apresente uma ideia geral e finalize com sua tese — a opinião que será defendida ao longo do texto. Evite frases genéricas como “nos dias de hoje” ou “atualmente”, pois empobrecem a introdução.
No site sobre concurso público, há exemplos de introduções aprovadas em diferentes bancas, mostrando como a estrutura influencia a nota final.
| Elemento da introdução | Função | Exemplo prático |
|---|---|---|
| Contextualização | Apresentar o tema | “Com o avanço da tecnologia, surgem novos desafios éticos…” |
| Tese | Expor a opinião do autor | “É papel do Estado garantir acesso equitativo aos meios digitais.” |
| Encerramento | Conduzir ao desenvolvimento | “Nesse contexto, é preciso refletir sobre políticas de inclusão digital.” |
Boas práticas para a introdução:
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Seja objetivo e direto.
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Evite frases clichês.
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Use conectivos de transição para suavizar a passagem à próxima parte.
9. Desenvolvimento: o coração da redação
No desenvolvimento, o candidato deve defender sua tese com argumentos sólidos e coerentes. Cada parágrafo precisa abordar uma ideia central, sustentada por exemplos, dados ou citações. O número ideal é de dois a três parágrafos de desenvolvimento.
Evite contradições e generalizações. É importante que o texto demonstre domínio sobre o assunto e que o argumento flua naturalmente, sem parecer forçado. Utilize uma progressão lógica: apresente o argumento, comprove-o e conclua com uma mini-síntese.
Para aprimorar essa etapa, o Curso para Concurso Público oferece exercícios direcionados de escrita e análise textual, ajudando a construir parágrafos bem estruturados.
| Elemento do desenvolvimento | O que incluir | Exemplo |
|---|---|---|
| Argumento principal | Ponto de vista defendido | “A educação é a base da transformação social.” |
| Exemplo | Dados, fatos ou citações | “Segundo o IBGE, 25% dos jovens não concluem o ensino médio.” |
| Conclusão parcial | Fechamento do raciocínio | “Portanto, políticas públicas são essenciais.” |
Dicas para um bom desenvolvimento:
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Relacione fatos e opiniões.
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Use dados atualizados.
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Mantenha a coesão entre os parágrafos.
10. Conclusão: encerrando com impacto
A conclusão deve retomar a tese e propor uma reflexão final. É o momento de reafirmar sua posição, apresentar uma proposta de solução (quando aplicável) e demonstrar maturidade intelectual. Evite frases abruptas ou desconectadas do restante do texto.
Um bom encerramento reforça o domínio do tema e deixa uma impressão positiva no corretor. Evite expressões como “concluindo” ou “em suma”; prefira uma transição natural e elegante.
Quem deseja praticar conclusões de impacto pode acessar o Guia Completo de Preparação para Concursos Públicos, que apresenta modelos avaliados com nota máxima.
| Tipo de conclusão | Característica | Exemplo |
|---|---|---|
| Síntese | Retoma as ideias principais | “A inclusão digital é vital para o progresso social.” |
| Propositiva | Apresenta solução | “O Estado deve investir em tecnologia educacional.” |
| Reflexiva | Estimula reflexão | “A tecnologia só tem valor se servir à igualdade.” |
Formas de finalizar bem:
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Retome sua tese com coerência.
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Apresente uma solução realista.
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Inspire o leitor a refletir.
11. Treinando com temas reais
Treinar com temas já cobrados em provas é uma das maneiras mais eficazes de evoluir. Além de aprimorar o domínio do conteúdo, isso ajuda a compreender a linguagem e as expectativas das bancas.
Escolha temas variados — sociais, políticos, ambientais — e escreva dentro do tempo limite da prova. Depois, revise com base nos critérios de correção. É fundamental também observar o estilo de cada organizadora.
O Plano de Estudo para Concursos oferece cronogramas e simulados de redação com temas extraídos de provas reais.
| Tema | Banca | Dica |
|---|---|---|
| Ética no serviço público | FCC | Relacione à função do servidor |
| Inclusão digital | CESPE | Aborde tecnologia e desigualdade |
| Sustentabilidade urbana | FGV | Use dados ambientais concretos |
Passos para treinar bem:
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Cronometre o tempo de escrita.
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Releia e corrija erros.
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Compare com redações nota máxima.
12. Modelos prontos para praticar
Ter modelos de referência ajuda a visualizar a estrutura ideal e o nível de linguagem exigido. No entanto, é importante adaptar o estilo e evitar cópias literais. Use os modelos como guia, não como fórmula.
O primeiro modelo foca na estrutura clássica; o segundo em argumentação crítica; o terceiro em conclusão reflexiva. Todos podem ser adaptados a qualquer tema atual.
Esses exemplos seguem a linha das bancas mais tradicionais, como FCC e FGV, e estão em conformidade com o conteúdo do Concurso Público TJ-SP.
| Modelo | Característica | Indicação |
|---|---|---|
| Clássico | Estrutura tradicional | Iniciantes |
| Crítico | Ênfase na argumentação | Candidatos experientes |
| Reflexivo | Foco em solução e valores | Áreas sociais |
Como usar os modelos:
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Adapte à sua realidade.
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Treine temas diferentes.
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Leia em voz alta para revisar.
13. O impacto da leitura na qualidade da redação
A leitura é o combustível da boa escrita. Quanto mais você lê, melhor compreende as estruturas sintáticas e amplia o vocabulário. Isso reflete diretamente na clareza e na riqueza de seu texto.
Ler jornais, editoriais e livros de não ficção estimula o raciocínio crítico e aprimora a capacidade argumentativa. Além disso, conhecer estilos variados ajuda a moldar a sua própria voz textual.
O site sobre técnicas de estudo para concursos oferece listas de leituras recomendadas que fortalecem o repertório do candidato.
| Tipo de leitura | Benefício | Exemplo |
|---|---|---|
| Artigos de opinião | Desenvolve argumentação | Editorial da Folha |
| Ensaios filosóficos | Aprofunda a reflexão | Textos de Bauman |
| Reportagens | Atualiza conhecimento | Revista Piauí |
Leituras recomendadas:
-
Artigos sobre cidadania.
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Textos sobre políticas públicas.
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Livros de análise social.
14. Técnicas para revisar e aprimorar a redação
Revisar é um passo indispensável. Uma boa redação pode perder pontos preciosos por erros que poderiam ser facilmente corrigidos. Após terminar o texto, reserve alguns minutos para revisar a gramática, a estrutura e a clareza.
Leia o texto em voz alta: isso ajuda a identificar repetições e problemas de ritmo. Verifique se a tese está presente em toda a redação e se cada parágrafo cumpre seu papel argumentativo.
Para aperfeiçoar essa etapa, acesse o site de disciplinas de concursos públicos e explore materiais sobre gramática aplicada à redação.
| Etapa da revisão | O que verificar | Ferramenta útil |
|---|---|---|
| Ortografia | Palavras incorretas | Corretores automáticos |
| Coesão | Conectivos e fluidez | Leitura em voz alta |
| Argumentação | Clareza e consistência | Reescrita crítica |
Passos na revisão:
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Releia duas vezes.
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Corrija erros de digitação.
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Ajuste repetições desnecessárias.
15. Mantendo a prática constante
A constância é o segredo da evolução. Não adianta estudar teoria sem colocar em prática. Escreva uma redação por semana, analise seus erros e refaça o texto. A escrita se aprimora com repetição e reflexão.
Participar de grupos de estudo e comparar textos com outros candidatos é uma excelente forma de identificar falhas e aprender novos recursos linguísticos.
Acompanhe as dicas do Guia de Preparação para Concursos Públicos para manter um ritmo de treino eficiente.
| Frequência de treino | Tempo recomendado | Resultado esperado |
|---|---|---|
| 1 redação/semana | 1 hora | Consolidação da estrutura |
| 2 redações/semana | 2 horas | Aumento da fluidez textual |
| 3 redações/semana | 3 horas | Domínio completo da escrita |
Como manter a prática:
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Defina metas de produção.
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Faça simulados periódicos.
-
Leia suas redações antigas e compare.
FAQ — Perguntas Frequentes
1. Qual o tamanho ideal de uma redação de concurso?
Entre 20 e 30 linhas, conforme o edital. O importante é a qualidade, não a quantidade.
2. Posso usar citações famosas?
Sim, desde que sejam adequadas ao tema e não soem forçadas.
3. Como evitar o “fugir do tema”?
Leia atentamente a proposta e mantenha a tese central em todos os parágrafos.
4. Quantos parágrafos deve ter uma redação?
Geralmente entre quatro e cinco, respeitando a estrutura clássica.
5. É necessário fazer rascunho?
Sim. O rascunho ajuda a planejar a sequência de ideias.
6. O que mais reprova em redações?
Erros de gramática, falta de coerência e fuga ao tema.
7. Como ampliar o repertório sociocultural?
Leia textos de diferentes áreas e acompanhe notícias.
8. Posso usar “eu acho” na redação?
Não. O texto deve ser impessoal e objetivo.
9. Como praticar dentro do tempo da prova?
Cronometre sua escrita durante os treinos semanais.
10. É possível melhorar a escrita sozinho?
Sim, com leitura constante, prática e correção crítica.
Conclusão
Dominar a redação para concursos é uma questão de disciplina e estratégia. Mais do que decorar estruturas, é essencial entender a lógica da argumentação e desenvolver uma escrita clara e coerente. Ao aplicar as técnicas deste guia e praticar regularmente, você estará pronto para enfrentar qualquer banca com confiança.
Com dedicação e constância, a redação deixa de ser um obstáculo e se torna uma oportunidade de se destacar entre os concorrentes.